柏学习名字的含义
柏学习的名字打分测试结果
柏
学
习
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
|---|---|---|---|---|
| 公历生日 | 2024年 | 11月 | 18日 | 8点 |
| 农历生日 | 甲辰年 | 十月 | 十八日 | 辰时 |
| 生辰八字 | 甲辰 | 乙亥 | 丙戌 | 壬辰 |
| 五行属相 | 木土 | 木水 | 火土 | 水土 |
解析每个字用于名字中的含义
【柏】柏字寓意丰富，代表着人才、美好品德、事业兴旺、后代滋长、教书育人、长寿福寿等美好寓意，适合用于给孩子取名。
【学】学这个字具有第一维度的品德修养与思维能力，第二维度的知识积累和多才多艺特长，是一个优秀名字的美好寓意所在。
【习】
| 简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
|---|---|---|---|
| 柏 | 栢 | 9 | 木 |
| 学 | 學 | 8 | 水 |
| 习 | 習 | 3 | 水 |
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【10】 | 【25】 | 【27】 | 【12】 | 【36】 |
| 【水】 | 【土】 | 【金】 | 【木】 | 【土】 |
| 【凶】 | 【大吉】 | 【半吉】 | 【凶】 | 【凶】 |
柏学习 天格象素
（终结之数）终结之数，雪暗飘零，偶或有成，回顾茫然。 (凶)
柏学习 天格解析
诗曰：万事终局万事空，逆难失意逢空亡，病弱短命多暗淡，克夫伤子破家风。
零暗，万业终局充满损耗数。（凶）
基业：天福、文昌、散财、官禄、破危、矢寿。
家庭：家内总是冷眼旁观者多，伤害妻子破镜难圆、百忍者尚可平安。
健康：杀伤刑罚，病弱、灾危、女易风流。心性变态。
含义：境地悲凄，空虚无物，人格有此数者，多灾短命。如同日没，四顾茫茫，神哭鬼嚎凶之象，行万象乏气力，常陷于不如意，凡要求功，因多障碍渐自失败，遂致破家亡户；或者贫困逆难叠至，无眷属之缘，或者自幼失亲，或者病弱，遭难，或者有不测之灾祸；或者犯官府等，难免非业非运。三才配合不得其宜者，大都中年后编进黄泉之籍。然万人中有一二例外，可绝处逢生。
柏学习 地格象素
（增长） 欲望无止，自我强烈，多受毁谤，尚可成功。 (半吉)
柏学习 地格解析
诗曰：迎新去旧无限度，批难中折亦多劳，欲望无止到难与，矫正弱点接待人。
欲望天上境，宜静待时数。（半吉）
基业：天官，将军，师长，学士，文昌，凶厄，破财，残疾。
家庭：六亲不得利，兄弟远离。
健康：病，刑罚，心脏病，短命，先天五行为水者可望安全。
含义：自我心强，多会诽谤攻击，而易致失败。所谓难运，大多为半路中折之象，始以其智谋，努力奋斗博得名利待过中年，势惭趋大，内外酿出不和，难以发达到老。假使自身温顺富有也不会避开背后是非不息。因此需注意心平气和，宽以待人，严于律己。
柏学习 人格象素
（荣俊） 资性英敏，才能奇特，涵养性情，可成大业。 (大吉)
柏学习 人格解析
诗曰：资性英敏有奇能，柔中带硬真性情，修身涵养与人和，奏功获得大鸿图。
英俊，资性英敏的刚毅数。（大吉）
基业；君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康：健康自在，三才善良者可望长寿。
含义：资性英敏，有奇特的才智，唯性情不平衡而偏重于一方，言语多少有点棱角柔中带硬，性格刚毅，与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性，修身涵养，以其英俊之才，自有望成大业。
柏学习 外格象素
（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。 (凶)
柏学习 外格解析
诗曰：意志薄弱不伸长，易招失败遇灾殃，家属缘薄孤独命，安居守分保平安。
掘井无泉，意志脆弱，家庭寂寞数。（凶）
基业：凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭：亲情如秋水，骨肉似寒炭，施恩招怨。宜提高气节健康：枯木待春，小心神经衷弱，骨癌之疾、外伤、皮肤病，三才良者可安全。
含义：有无理伸张之象，不顾脆弱之力，企图做无能力做的事，多失败。遇事易生足之心。家庭无缘，孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等，又可因其他运配合而导致意外的失败，甚至有不能完寿的悲运。
柏学习 总格象素
成功运不佳,颇为消极,不易达到目的,或身心过劳而瘦弱,或陷于不测之灾。 (凶)
柏学习 总格解析
2、性格:凡事守本份,做事过于仔细欠缺决断力,有眼高手低之倾向,不耐吃苦繁重的工作,缺乏服从心,易生不平不满,虽有成人之美德,结果不能得到回报,甚或引起麻烦之事。
3、意志:意志坚定,但耐心不够,做事有虎头蛇尾的倾向,要培养果断力,才能成功。
4、事业:适于薪水阶级或从事稳定性小本生意,如有好高骛远之企图,只会招来无谓的损失。
5、家庭:六亲缘薄,夫妻尚圆满,子女孝顺。
6、姓名测试爱情:男娶端庄内强之妻,婚后尚称圆满;女嫁无主张性之夫,婚后意见不和。
7、子女:男孩多于女孩,个性稍顽强,长大后能有成就。
8、社交:有做人难的感叹,诚心待人终是多累,交际不甚如意,宜守为安。
9、精神:消极的作风,内心多烦,心情欠开朗。
10、财运:财运不佳,宜预防意外损失。
11、健康:易患脑神经衰弱、胃肠、筋骨酸痛。
12、老运:晚景虽无显著进展,精神可较安定。
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读音：bǎi |
繁体：栢 |
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笔画：9 |
部首：木 |
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柏字是什么意思：柏常绿乔木，木质坚硬，纹理致密。 |
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柏字详解：【唐韻】【集韻】【韻會】【正韻】?博陌切，音百。【說文】椈也。【六書精蘊】柏，隂木也。木皆屬陽，而柏向隂指西，蓋木之有貞德者，故字从白。白，西方正色也。又【春秋緯】諸侯墓樹柏。【前漢·東方朔傳】柏者，鬼之廷也。 又大也。與伯通。【釋名】柏車，大車也。 又逼也。與廹同。【周禮·春官】其柏席用萑黼純。【鄭註】柏席，廹地之席。【史記·漢高紀】柏人者，廹于人也。【漢·武瓠子歌】魚弗鬰兮柏冬日。 又國名。在河南西平縣。 又山名。【書·禹貢】導淮自桐柏。 又【前漢·武帝紀】起柏梁臺。 又姓。【姓譜】戰國柏直，漢柏英。 又叶卜各切，音搏。【楚辭·九歌】山中人兮芳杜若，飮石泉兮蔭松柏。 又叶壁益切，音必。【陶潛·經錢溪詩】園田日夢想，安得久離析。終懷在歸舟，諒哉宜霜柏。 从木白聲。俗作栢，非。 |
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柏字来源解释：出自唐代杜甫的《蜀相》：丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森 |
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读音：xué |
繁体：學 |
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笔画：8 |
部首：子 |
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学字是什么意思：学指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。 |
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学字详解：【唐韻】胡覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切，?音鷽。【說文】覺悟也，本作斆，篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。朱子曰：學之爲言效也。【詩·周頌】日就月將，學有緝熙于光明。【書·說命】王人求多聞，時惟建事。學于古訓，乃有獲。【禮·學記】君子之於學也，藏焉，修焉，息焉，游焉，夫然故安其學而親其師，樂其友而信其道。 又學校，庠序總名。【禮·王制】天子命之敎，然後爲學。小學在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰頖宮。 又姓。見【姓苑】。 又叶許旣切，音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒，古之文學。叶下司，司音細。 又叶後敎切，音效。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務，惠我博學。叶上誥。 【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳，斆或作學，合學斆爲一，非。今斆音效，而學校字但作學，互詳攴部斆字註。 |
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学字来源解释：出自唐代李白的《结客少年场行》：少年学剑术，凌轹白猿公 |
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读音：xí |
繁体：習 |
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笔画：3 |
部首：乙 |
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习字详解：【廣韻】似入切【集韻】【韻會】【正韻】席入切，?音襲。【說文】數飛也。【禮·月令】鷹乃學習。 又【易·坤卦】不習，无不利。【註】不假修爲，而功自成。【論語】學而時習之。【何晏註】學者以時湧習之。 又【易·坎卦】習坎。【註】習謂便習之。【釋文】習，重也。 又【書·大禹謨】士不習吉。【傳】習，因也。 又【詩·邶風】習習谷風。【傳】習習，和舒貌。 又姓。【廣韻】出襄陽。晉有習鑿齒。◎按說文習自爲部。今從正字通併入。字从羽从白。俗作習，非。 |
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习字来源解释：出自魏晋左思的《三都赋》：积习生常，有自来矣 |
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